Alfabet – karty pracy

NAUKA LITER

Każda litera to osobny rozdział, składający się z około 20 kart pracy:

Karta demonstracyjna –  Mała i duża litera pisana czcionką szkolną z zaznaczonym kierunkiem, mała i duża litera drukowana, ilustracja prezentująca wyraz zaczynający się na daną literą lub zawierający daną literę (ą, ę, ń, ó), wyraz drukowany z zaznaczonym modelem głoskowym, spółgłoski i samogłoski wyróżnione kolorem, wyraz pisany czcionką szkolną z prawidłowymi łączeniami.

Uproszczona karta demonstracyjna – Mała i duża litera pisana czcionką szkolną, mała i duża litera drukowana, ilustracja prezentująca wyraz zaczynający się na daną literą lub zawierający daną literę (ą, ę, ń, ó).

Pisanie po śladzie w powiększonej liniaturze – Zadanie polega na pisaniu liter po śladzie, a później samodzielnie w znacznie powiększonej liniaturze.  Ta karta pracy idealnie nadaje się do podejmowania pierwszych prób kreślenia liter.

Pisanie po śladzie w standardowej liniaturze – Zadanie polega na pisaniu liter po śladzie, a później samodzielnie w standardowej liniaturze. Oprócz tego, dzieci będą miały okazję napisać po śladzie również  wyrazy zaczynające się na daną literę i pokolorować odpowiadające im obrazki.

Kojarzenie obrazków z wyrazami – Ta karta pracy jest wypełniona obrazkami do pokolorowania zaczynającymi się na daną literę. Obrazkom akompaniują odpowiadające im wyrazy, które należy poprawić po śladzie.

Labirynt literowy – Labirynty to świetny sposób na rozwijanie poczucia skuteczności u dzieci. W tym zadaniu należy znaleźć drogę do mety poprawiając po śladzie odpowiednie litery.

Wyklejanki – Materiał zawiera puste szablony liter do wyklejenia, na przykład za pomocą: bibuły, plasteliny, wydzieranką lub innymi materiałami. Jest to też doskonała gimnastyka dla małych paluszków.

Puzzle – Materiał zawiera kilkuelementowe układanki przedstawiające małą i dużą literę w liniaturze, pisaną czcionką szkolną.

Sudoku –  Zabawa polega na wycięciu i umieszczeniu na planszy brakujących liter tak, by nie powtarzały się w pionie i poziomie. Sudoku uczy skupienia, ćwiczy koncentrację i rozwija zdolności analityczne.

Labirynt w kształcie litery -Labirynty w kształcie liter, o niskim stopniu trudności.

Lepienie plasteliną – Wypełnianie obrazków plasteliną to ciekawa alternatywa dla kreślenia szlaczków. Zabawy plasteliną poprawiają płynności i precyzję ruchów ręki oraz rozwijają prawidłowe napięcie mięśniowe w obrębie dłoni co stanowi podstawę do prawidłowego posługiwania się narzędziem pisarskim w przyszłości. Dzieci mogą wypełniać litery kulkami plasteliny, rozwijając wyobraźnię i kreatywność.

Kaligrafia  – Materiał zawiera małą i dużą literę do pisania po śladzie, w dużym formacie. Litery są pisane czcionką szkolną z zaznaczonymi kierunkami. Litery umieszczone są w liniaturze.